| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Использует базовые знания в области математики для обработки информации и анализа данных в области экологии и природопользования |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Применяет базовые знания физических законов и анализа физических явлений для решения задач в области экологии и природопользования |
| | Физико-химические методы исследования | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Применяет базовые знания химии при проведении химико-аналитических исследований в области экологии и природопользования |
| | Химия неорганическая | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экологическая агрохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Химия органическая | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические методы исследования | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Использует знания биологии и физиологии растений для решения задач в области экологии и природопользования |
| | Биоразнообразие | 2 | Весна | Сформирована |
| | Ботаника с основами фитоценологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Биология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Биогеография | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физиология растений | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Использует знания фундаментальных разделов наук о Земле в области экологии и природопользования |
| | Учение об атмосфере | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | География (социально-экономическая) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Геология с основами геоморфологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Биогеография | 3 | Весна | Сформирована |
| | Геоэкология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учение о гидросфере | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы мелиорации и рекультивации загрязненных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учение о биосфере | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Применяет знания теории и методологии экологии, геоэкологии, природопользования, охраны природы, устойчивого развития и наук об окружающей среде в научно-исследовательской и практической деятельности |
| | Ландшафтоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Геология с основами геоморфологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ресурсоведение | 3 | Весна | Сформирована |
| | Биогеография | 3 | Весна | Сформирована |
| | Геоэкология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Социальная экология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Система охраняемых природных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая экология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Владеет знаниями и подходами наук в области экологии и природопользования для планирования и реализации деятельности по предотвращению негативного воздействия на окружающую среду, охране природы, рациональному использованию природных ресурсов |
| | Ресурсоведение | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая токсикология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Система охраняемых природных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы природопользования | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая экология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Применяет картографические материалы, при проведении исследований и работ экологической направленности |
| | ГИС в экологии и природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| | Картографирование в природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Обрабатывает и систематизирует результаты полевых и лабораторных наблюдений и измерений для оценки и контроля состояния (компонентов) окружающей среды с использованием статистических методов |
| | Основы научных исследований в экологии и природопользование | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Применяет знания основ Федерального законодательства и нормативные правовые акты Российской Федерации в области охраны окружающей среды, экологии и природопользования в соответствии с поставленными задачами |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Система охраняемых природных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Имеет представление о системе государственного управления сферой природопользования, методах и формах правового регулированияохраны окружающей среды, с учетом норм профессиональной этики |
| | Биоразнообразие | 2 | Весна | Сформирована |
| | Ресурсоведение | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая агрохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Использует современные методы поиска, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных (с учетом основных требований информационной безопасности) |
| | ГИС в экологии и природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Картографирование в природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Применяет знания в области геоинформатики и ГИС-технологий, пользуется стандартными программными продуктами для обработки и визуализации экологических данных |
| | ГИС в экологии и природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Картографирование в природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Представляет результаты своей профессиональной и научно-исследовательской деятельности в виде отчета по установленной форме |
| | Основы научных исследований в экологии и природопользование | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Представляет результаты работы в виде тезисов доклада, презентации на русском и/или иностранном языках в соответствии с нормами и правилами, принятыми в научном сообществе |
| | Основы научных исследований в экологии и природопользование | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Умеет подготавливать информацию для проведения оценки воздействия на окружающую среду на существующем производстве и при расширении, реконструкции, модернизации действующих производств, создаваемых новых технологий и оборудования в организации. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Система охраняемых природных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Умеет анализировать результаты расчетов по оценке воздействия на окружающую среду существующих производств и при расширении, реконструкции, модернизации производств на предприятиях |
| | Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| | Техногенные системы и экологические риски | 3 | Весна | Сформирована |
| | Основы научных исследований в экологии и природопользование | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Умеет анализировать рекомендуемые информационно-техническими справочниками наилучшие доступные технологиии в сфере деятельности организации, их экологических критериев и опыта применения в аналогичных организациях |
| | ГИС в экологии и природопользовании | 2 | Весна | Сформирована |
| | Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| | Техногенные системы и экологические риски | 3 | Весна | Сформирована |
| | Основы мелиорации и рекультивации загрязненных территорий | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы природопользования | 2 | Весна | Сформирована |
| | Комплексная экологическая оценка территории | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.4 - Умеет сформировать для руководства организации предложений по применению наилучших доступных технологий в организации, которые способствуют снижению (предотвращению) негативного воздействия на окружающую среду |
| | Техногенные системы и экологические риски | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Умеет прорабатывать конструкторскую и технологическую документацию на производство продукции в организации с учетом рационального использования природных ресурсов |
| | Основы научных исследований в экологии и природопользование | 3 | Весна | Сформирована |
| | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Владеет знаниями для проведения экологического анализа при подготовке производства к выпуску продукции на предприятии |
| | Биологическая защита экосистем | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая безопасность применения агрохимикатов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая агрохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологически безопасные технологии возделывания сельскохозяйственных культур | 3 | Весна | Сформирована |
| | Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| | Комплексная экологическая оценка территории | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Умеет выявлять основные источники опасности для потребителей при эксплуатации продукции. |
| | Ресурсоведение | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологически безопасные технологии возделывания сельскохозяйственных культур | 3 | Весна | Сформирована |
| | Техногенные системы и экологические риски | 3 | Весна | Сформирована |
| | Природные ресурсы Ставропольского края | 3 | Весна | Сформирована |
| | Основы природопользования | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие; осуществляет поиск информации; определяет и ранжирует информацию, требуемую для решения поставленной задачи |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Проводит оценку информации, ее достоверность, строить логические умозаключения на основании поступающих информации и данных, в том числе с применением философского понятийного аппарата |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Использует системный подход для решения поставленных задач |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия неорганическая | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учение об атмосфере | 1 | Осень | Сформирована |
| | География (социально-экономическая) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ботаника с основами фитоценологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Биология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия органическая | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учение о гидросфере | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физиология растений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учение о биосфере | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели формы участия государства в экономике |
| | Экономика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Применяет методы личного экономического и финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных целей, использует финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и финансовые риски |
| | Экономика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Понимает сущность коррупции как социального, экономического и политического явления, противозаконного действия, а так же о различных формах коррупционного поведения |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Демонстрирует практические навыки, необходимые для борьбы с коррупцией, в конкретных жизненных ситуациях, умение аргументированно защищать антикоррупционную позицию и находить пути противодействия коррупционным явлениям |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Определяет цель проекта и формулирует совокупность задач, решение которых напрямую связано с достижением цели проекта и определяет связи между поставленными задачами и ожидаемыми результатами их решения |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Выбирает оптимальный способ решения задач, учитывая действующие правовые нормы и имеющиеся условия, ресурсы и ограничения |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | 3 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Оценивает решение поставленных задач в зоне своей ответственности в соответствии с запланированными результатами контроля, при необходимости корректирует способы решения задач |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в команде, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, учитывая особенности поведения других членов команды, соблюдая установленные нормы и правила командной работы, несет личную ответственность за общий результатов |
| | Психология профессионально-личностного развития | 1 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Взаимодействует с членами команды используя различные цифровые средства, позволяющие достигать поставленных целей |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Демонстрирует умение вести обмен деловой информацией в устной и письменной формах на государственном языке |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Демонстрирует умение вести обмен деловой информацией в устной и письменной формах не менее чем на одном иностранном языке |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Анализирует современное состояние общества на основе знания истории |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Интерпретирует проблемы современности с позиций этики и философских знаний. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Учитывает при социальном и профессиональном общении историческое наследие и социокультурные традиции различных социальных групп, этносов и конфессий, включая мировые религии, философские и этические учения |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социальная экология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Использует инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Реализует намеченные цели с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда на основе принципов образования в течении всей жизни |
| | Психология профессионально-личностного развития | 1 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и соблюдает нормы здорового образа жизни |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Анализирует факторы вредного воздействия на объекты окружающей среды и идентифицирует опасные и вредные факторы в рамках осуществляемой профессиональной деятельности |
| | Биологическая защита экосистем | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая безопасность применения агрохимикатов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экологическая токсикология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техногенные системы и экологические риски | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.2 - Выявляет возможные угрозы для жизни и здоровья человека, создает и поддерживает безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды и обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтах.. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| | Природные ресурсы Ставропольского края | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.3 - Разъясняет правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного происхождения, в том числе оказывает первую помощь. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Оперирует понятиями инклюзивной компетентности, ее компонентами и структурой; понимает особенности применения базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология профессионально-личностного развития | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Взаимодействует в социальной и профессиональной сферах с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами |
| | Психология профессионально-личностного развития | 1 | Осень | Сформирована |